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üÀÎÁö ¸®´õ½Ê(º¯È­ÀÇ ¹®È­ ¼Ó¿¡¼­ ¸®´õ°¡ °®Ãç¾ß ÇÒ ÇÙ½É ¿ª·® 5°¡Áö)
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  • ÃâÆÇ»ç¾ÆÀκϽº
  • ÃâÆÇÀÏ2006-07-01
  • µî·ÏÀÏ2008-02-19
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Ã¥¼Ò°³

º¯È­°ü¸® ¸®´õ½Ê¿¡ ´ëÇÑ »õ·Î¿î Á¢±Ù¹ý! È¥µ·ÀÇ ¹®È­ ¼Ó¿¡¼­ º¯È­ÀÇ ¿ªÇÒ¿¡ ´ëÇØ ±×¸®°í º¯È­ °úÁ¤À» ÁÖµµÇ졒ʡü¸®Çϴ µ¥ À־ ¸®´õµéÀÌ ¾î¶°ÇÑ ¸®´õ½ÊÀ» °¡Á®¾ß ÇÒÁö¿¡ ´ëÇÑ ±íÀº ÅëÂû·ÂÀ» Á¦½ÃÇѠå. Á¶Á÷ º¯È­¿Í ±³À° °³Çõ ºÐ¾ßÀÇ ¼¼°èÀû ±ÇÀ§ÀÚÀΠÀúÀڴ ¸®´õµéÀÌ ¾î¶»°Ô Çϸ頸ñÇ¥¸¦ È¿°úÀûÀ¸·Î ¼ºÃëÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö¸¦ º¸¿©ÁØ´Ù. ¹Ì±¹ Á¶Á÷°³¹ßÀ§¿øÈ¸(NSDC)¿¡¼­ ¿ÃÇØÀǠåÀ¸·Î ¼±Á¤Çϱ⵵ ÇÑ À̠åÀº º¯È­¸¦ °æ¿µÇϴ ¸®´õ¿¡ ´ëÇÑ Ãֽа³³ä°ú ÀÌ·ÐÀ» µµÃâÇ졒ʫë±Ô¸ð º¯È­ÀÇ ½ÇÁ¦ »ç·ÊµéÀ» ¼Ò°³Çϸ砸®´õ°¡ °®Ãç¾ß ÇÒ 5´ë Çٽɠ¿ª·®(µµ´öÀû ¸ñÇ¥ º¯È­°úÁ¤ ÀÌÇØ °ü°è Çü¼º Áö½Ä ÃàÀû¡¤°øÀ¯ ÀÀÁý·Â Çü¼º)µéÀ» ÅëÇÕÇÏ¿© º¸¿©ÁØ´Ù. ¹«¾ùº¸´Ù¡ºÃ¼ÀÎÁö ¸®´õ½Ê¡»Àº º¹ÀâÇÑ Çö½Ç ¼¼°è¿¡¼­´Â ½ÇÇà ºÒ°¡´ÉÇÑ °ÍÀÌ µÇ¾î¹ö¸®´Â ´Ü°èº° º¯È­ ÃßÁø°ú °°Àº Á¶¾ðÀÌ ¾Æ´Ñ È¥¶õ½º·¯¿î º¯È­ÀÇ ¹®È­ ¼Ó¿¡¼­ ¸®´õ°¡ º¯È­¸¦ ¾î¶»°Ô °ü¸®Çϰí Á¶Á÷À» À̲ø¾î¾ß ÇÏ´ÂÁö¸¦ Á¶¾ðÇϱ⠶§¹®¿¡ ½ÇÁúÀûÀΠµµ¿òÀÌ µÈ´Ù. [¾çÀ庻]

ÀúÀÚ¼Ò°³

ÁöÀºÀÌ ¸¶ÀÌŬ Ç®¶õ(Michael Fullan) Á¶Á÷ º¯È­¿Í ±³À° °³Çõ ºÐ¾ßÀÇ ¼¼°èÀû ±ÇÀ§ÀÚ. Ä³³ª´Ù Åä·ÐÅä ´ëÇР¿ÂŸ¸®¿À ±³À°¿¬±¸¼Ò(Ontario Institute for Studies in Education) ¼ÒÀåÀ¸·Î ¿µ±¹ Á¤ºÎÀÇ ¿µ¾î¿Í ¼ö¸® ±³À°À» À§ÇÑ ±¹°¡Àû Àü·«(The National Literacy and Numeracy Strategy in U.K.) Æò°¡ÀÚ¹® µî º¯È­ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ¹®°ú °á°ú Æò°¡¸¦ ÇàÇϰí ÀÖ´Ù. º¯È­ °æ¿µ¿¡ ´ëÇÑ ±×ÀÇ

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¼­¹® Chapter 1. Ã¼ÀÎÁö ¸®´õ½ÊÀ̶õ ? Chapter 2. µµ´öÀû ¸ñÇ¥ Chapter 3. º¯È­°úÁ¤ ÀÌÇØÇϱâ Chapter 4. °ü°è Çü¼ºÇϱâ Chapter 5. Áö½Ä ÃàÀûÇ졒ʡøÀ¯Çϱâ Chapter 6. ÀÀÁý·Â Çü¼ºÇϱâ Chapter 7. °ÅºÏÀÌ ¸®´õ½Ê